• Module de 9heures d'animations pédagogiques.

• Circonscriptions de Meaux nord et Meaux sud. 77

• Année scolaire 2010-2011

•   Enjeux, présentation et supports de ce module de formation        Version .pdf 

• L'apprentissage du langage, un enjeu fondamental de l'enseignement à l'école primaire. Conférence de Viviane Bouysse IGEN

• Les points de vigilance dans l'apprentissage de la langue

• Fiches d'activités rédigées par les collègues. Cliquez sur les supports pour ouvrir la liste des fiches.

• D'autres pistes d'activités.

• Activités langagières en arts visuels proposées par Dominique Adeline

•  Des logiciels et tutoriels pour les activités TUIC proposés par Philippe Krysztofiak

Organiser et gérer les ateliers de langage, produire des écrits, programmer et évaluer les compétences langagières.

• Interview de Viviane Bouysse, IGEN.

  • Comment enseigner le langage oral en maternelle ? En particulier le vocabulaire.

• Organiser les ateliers de langage : les compétences visées, les dispositifs, les difficultés des élèves, le rôle de l'enseignant.  

  • Analyse de 3 vidéos tirées du DVD : "Apprendre à parler" diffusé par le Scérén

  • Rôle et organisation des ateliers de langage.

• La dictée à l'adulte :

  • Analyse d'une vidéo issue du même DVD : Le papillon piéride  GS

  • De la dictée à l'adulte à l'écriture autonome. Mission maternelle de Seine Maritime : Le langage à l'école maternelle : quelques propositions de mise en œuvre du document ministériel.

• Programmer et évaluer les compétences langagières.

  • Synthèse d'une conférence de V Bouysse.

  • Programmer et évaluer  Document de la circonscription de Cergy-est Pontoise

• Des ressources sur le site de l'académie de Créteil.

Formateurs :