Pendant toute la semaine, elle n'est pas très attentive à l'école et n'a pas beaucoup de bonnes notes car elle pense au message, à la photo et au minerai.
-" Pourquoi, Papi m'interdit l'accès au grenier ? est ce à cause du vieux coffre ? "
La fillette se souvient d'une émission de télévision sur le thème des messages codés. Elle essaie donc différentes techniques : le miroir disposé dans tous les sens, déplacer des lettres dans les mots, compter les lettres de l'alphabet à l'endroit, puis à l'envers…

 

     

 

 

 

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